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    日期:2012-06-03 10:54:50  來源:本站整理

    揚(yáng)州大學(xué)生村官面試參考率昨達(dá)91%

    大學(xué)生村官面試重“耐挫力”
    首次采用面試電子評(píng)分系統(tǒng)
     
     
     

      昨天上午,2012年揚(yáng)州市選聘高校畢業(yè)生到村(社區(qū))任職面試在揚(yáng)州技師學(xué)院舉行,近600名考生參加。今年是我市大學(xué)生村官公開選聘的第5年,記者發(fā)現(xiàn),參考考生綜合素質(zhì)越來越高,越來越多的國內(nèi)一流名校學(xué)子,競(jìng)相選擇來揚(yáng)州當(dāng)村官。

      現(xiàn) 場(chǎng)

      名校研究生也來考

      據(jù)介紹,此次進(jìn)入面試名單的考生共626人,參加面試的572人,實(shí)際參考率達(dá)91%,超過公務(wù)員、事業(yè)單位招錄的參考比例。

      隨著揚(yáng)州大學(xué)生村官工作品牌的凸顯,越來越多的優(yōu)秀人才走入了競(jìng)爭(zhēng)大學(xué)生村官的行列中,參考人員中甚至不乏來自211、985高校的碩士研究生。

      “我來自南京師范大學(xué),這次報(bào)考江都區(qū)的大學(xué)生村官職位。”程韶青是一名金融學(xué)的女碩士,老家在山西長(zhǎng)治。她告訴記者,報(bào)考前,她就通過網(wǎng)絡(luò)了解到揚(yáng)州的大學(xué)生村官工作在全國都走在前列,而且揚(yáng)州這座城市也令她向往。

      王軍,很壯實(shí)的一名小伙子,來自江蘇警官學(xué)院。四年本科學(xué)習(xí)即將結(jié)束,他卻放棄了當(dāng)初想當(dāng)一名警察的想法,他說,與當(dāng)警察相比,大學(xué)生村官工作更有挑戰(zhàn),也更有成長(zhǎng)空間。同時(shí),他還有更務(wù)實(shí)的想法——揚(yáng)州優(yōu)先實(shí)施大學(xué)生村官績(jī)效工資,待遇有保證。

      考 場(chǎng)

      首用電子評(píng)分系統(tǒng)

      上午7時(shí)許,考官和考生就陸續(xù)進(jìn)入考場(chǎng)。與往年不一樣的是,無論是考官簽到、抽簽分組,還是考生抽簽,全是在電腦上進(jìn)行操作。

      “今年的大學(xué)生村官面試,我們首次采用了面試電子評(píng)分系統(tǒng)。”市人事

      考試中心的負(fù)責(zé)同志介紹說,以往面試電子評(píng)分系統(tǒng)只是在公務(wù)員及事業(yè)單位面試中采用。據(jù)了解,在技師學(xué)院的20個(gè)考場(chǎng)內(nèi),全部配置了電腦和打印機(jī),每個(gè)考場(chǎng)內(nèi)有7個(gè)考官,每個(gè)考官人手一個(gè)平板電腦。

      據(jù)透露,今年考官打分時(shí)不再像以往那樣寫在紙上,考官打分以及最后的分?jǐn)?shù)合成全部是在電腦上進(jìn)行,以最大限度地提高準(zhǔn)確率。

      考 題

      考量考生的耐挫力

      今年的大學(xué)生村官面試仍然采用結(jié)構(gòu)化試題形式,每人3道題。

      “題目還是讓人有話可說的,但又感到說不到點(diǎn)上去、有點(diǎn)有勁使不上。”考生小王認(rèn)為,今年的村官面試不僅考驗(yàn)了綜合分析和解決問題的能力,還為大學(xué)生村官設(shè)置了具體的工作情境,讓他們對(duì)村官工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

      和源公考專家認(rèn)為,今年考試一個(gè)重大變化就是,更加注重考查考生的“耐挫力”。“隨著大學(xué)生村官的效應(yīng)開始顯現(xiàn),不少大學(xué)生開始追風(fēng)選擇報(bào)考村官,如何將那些真正愿意沉下去蹲得住的考生選拔出來,就需要在考題上下功夫。”通過“耐挫力”的考查,就可以考查出考生真正的意圖,也讓考生對(duì)大學(xué)生村官這一職位有了更多的深層次的思考。

      記者 錦嶺 (來源:6月2日揚(yáng)州晚報(bào))

      【延伸閱讀】

      如果是你,準(zhǔn)備怎么答?

      ■第一題

      某年輕的大學(xué)生村官在村里干了一年,因?yàn)榈貌坏酱甯刹颗c村民的理解,想不干了,準(zhǔn)備考研。作為他的朋友,你如何提出意見和建議?

      【解析】他有這樣的想法,你首先表示理解和安慰,同時(shí)勸解他不能因?yàn)橐恍┐煺鄱绊懝ぷ鞯姆e極性;其次,幫他分析原因,為什么得不到村民的理解;然后,提出改進(jìn)方法;最后,對(duì)于他要考研跳槽,也不算壞事,只不過不要讓考研等行為影響了目前的工作。    

      ■第二題

      一位村官在工作過程中一直給他的領(lǐng)導(dǎo)不斷提意見,但領(lǐng)導(dǎo)一般不予理會(huì)。時(shí)間一長(zhǎng),年輕的村官就有些心灰意冷,不再積極提意見,領(lǐng)導(dǎo)布置工作或提出什么要求,他就按照要求來辦,缺少了先前的積極主動(dòng)性。對(duì)他這樣的工作態(tài)度有什么樣的看法?

      【解析】首先,作為年輕人工作有積極性,這是值得肯定的。其次,反思一下自己提的意見是否適合,或者方式上是否容易被人接受。最后,在實(shí)際工作中,要學(xué)會(huì)多做事、少說話,也許你有更好的想法和意見,也要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候向領(lǐng)導(dǎo)婉轉(zhuǎn)表示。相信長(zhǎng)久下去,領(lǐng)導(dǎo)肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)你的閃光之處的。

      ■第三題

      作為一名村里的工作人員,需要統(tǒng)計(jì)一下村里的困難戶的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)情況。你如何統(tǒng)計(jì)?

      【解析】首先要確定統(tǒng)計(jì)的方法,同時(shí)要確保真實(shí)性和全面性。在本案例中,可以采取發(fā)放表格加登門訪問的方法。所有表格填好之后,再進(jìn)行分類,作出分析。最后,形成書面報(bào)告。

     。ㄔ囶}根據(jù)考生的回憶整理,真題請(qǐng)以有關(guān)部門公布的為準(zhǔn)。解析來自和源公考專家,僅供參考,不作評(píng)分依據(jù)。)

    Tags:

    作者:佚名
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