2012年\2013年\2014年揚(yáng)州大學(xué)公開招聘事業(yè)編制輔導(dǎo)員筆試試卷及答案 >> 注：如果無法打開，請(qǐng)升級(jí)你的PDF軟件閱讀器版本即可，無須密碼。

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A類 >> B 類教師 >> B類醫(yī)院 >>

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申論(省部級(jí)) >> 申論(地市級(jí)) >> 行政能力測驗(yàn) >>

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申論 >> 公共基礎(chǔ) A \B \C >> 行政能力測試 A \B \ C >> 注：試卷格式為PDF，電腦上首先安裝PDF閱讀器才可以打開本試卷。

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2013年上半年揚(yáng)州市(含廣陵區(qū)、邗江區(qū)、江都區(qū)、儀征市、高郵市、寶應(yīng)縣)事業(yè)單位招聘考試真題： A類 >> B類教師 >> B類醫(yī)院 >>

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以下為2012年江蘇省公務(wù)員筆試真題試卷(全套)，需安裝PDF閱讀器。 申論 >> 行測 >> 公基 >>

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2012年(上)揚(yáng)州及所屬縣區(qū)事業(yè)單位聯(lián)考筆試題目 >>

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2013年國考行測真題及解析 >>

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2012年省級(jí)以下郵政監(jiān)管機(jī)構(gòu)考試申論試卷及解析 >>

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2011年江蘇省公務(wù)員考試申論試卷及解析 >>

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2011年國考申論試卷及解析（省級(jí)以上） >> 2011年國考申論試卷及解析（省級(jí)以下） >>

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2010年江蘇省公務(wù)員考試申論試卷及參考答案(點(diǎn)擊入內(nèi))

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09年國家公務(wù)員考試申論試卷及解析(點(diǎn)擊入內(nèi)) 09年江蘇省公務(wù)員考試申論A試卷及解析(點(diǎn)擊入內(nèi))

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10月17日考試: 一、論述題 改革開放三十年，我國取得舉世矚目的成就。但 同時(shí)也存在一些問題。近日，十七屆四中全會(huì)召開，并提出“發(fā)展是硬道理，是第一要?jiǎng)?wù)；穩(wěn)定是硬任務(wù)，是第一責(zé)任”的重要指示精神。試對(duì)這句...

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與往年相比，此次申論考試緊扣社會(huì)熱點(diǎn)，難度適中、題型常規(guī)�，F(xiàn)將結(jié)合材料對(duì)問題進(jìn)行簡要分析。 一、 材料梳理 本次申論考試共給出15個(gè)小材料，每段材料反映的具體內(nèi)容如下： 材料1：交通事故多，斑馬線上事故頻...

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2010年國考大綱剛剛發(fā)布，申論大綱的變化成為今年亮點(diǎn)。申論考試內(nèi)容經(jīng)過幾年比較平穩(wěn)的兩段要求之后，針對(duì)歷年考生對(duì)申論考試?yán)斫獠坏轿坏膯栴}，今年大綱出現(xiàn)重大變化，主要表現(xiàn)是要求細(xì)化。一是，按照省級(jí)以上（含...

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一、注意事項(xiàng) 1．申論考試是對(duì)應(yīng)試者閱讀理解能力、分析綜合能力、提出和解決問題能力及語言文字表達(dá)能力的測試. 2．作答參考時(shí)間：閱讀材料40分鐘，作答110分鐘. 3．仔細(xì)閱讀所給定的資料按照后面提出的“申論要...

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一、明確了兩類命題的區(qū)別 最近幾年的申論考試大綱要求幾乎沒有什么變化，都是籠統(tǒng)表述為： “申論主要通過應(yīng)試者對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查應(yīng)試者解決實(shí)際問題的能力，以及閱讀理解能力、綜...

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材料一、2003年，全國公路上發(fā)生交通事故389773起，造成80589人死亡、322694人受傷，分別占總數(shù)的58.4%、77.2%和65.3%，城市道路發(fā)生交通事故277734起，造成23783人死亡、171480人受傷，分別占總數(shù)的41.6%、22.8%和...

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申論考試考什么的依據(jù)主要有三個(gè)方面：一是國家的政策；二是考試大綱；三是歷年的真題。 當(dāng)前國家政策主要有兩大口號(hào)，一是和諧社會(huì)，二是科學(xué)發(fā)展。和諧社會(huì)立足于現(xiàn)在，側(cè)重講社會(huì)穩(wěn)定以及社會(huì)的基本保障的問題；...

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對(duì)宏觀調(diào)控的目標(biāo)，人們本來早有共識(shí)。可近一兩年，經(jīng)濟(jì)學(xué)界卻舊話重提。爭論的焦點(diǎn)，不在宏觀調(diào)控到底有哪些目標(biāo)，而在調(diào)控的諸多目標(biāo)中，究竟以哪一目標(biāo)為先?有學(xué)者提出政府宏觀調(diào)控的目標(biāo)應(yīng)該是“促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長...

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09年國考申論范文一：（從“糧價(jià)調(diào)整”角度） 在“生產(chǎn)者”與“消費(fèi)者”之間的權(quán)衡 ——淺議糧價(jià)調(diào)控機(jī)制的構(gòu)建 近來，有學(xué)者指出，“次貸危機(jī)后，下一場危機(jī)將是農(nóng)產(chǎn)品危機(jī)�！北M管世界各地農(nóng)民全力增產(chǎn)，谷...

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資料閱讀概括是申論答題的第一個(gè)環(huán)節(jié)，是判斷應(yīng)試者閱讀理解能力強(qiáng)弱的基本手段，是回答問題的基礎(chǔ)。 　1、加擴(kuò)法---對(duì)原資料的段意進(jìn)行增加式擴(kuò)展 　2、縮減法--對(duì)原資料的內(nèi)容進(jìn)行刪減增找出精華。用于概括案件...

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